katerinka1207
Новичок
Репутация: 0
Offline
Город проживания: Петропавловск-Камчатский
Сообщений: 2
|
 |
« : 19.01.2011, 05:03:19 » |
|
Здравствуйте!
Сыну 3года. Очень плохо говорит. Унего с 4,5 мес. диагноз "гипертензионно-гидроцефальный синдром в компенсированной форме". и соответственно, задержка развития речи. Словарный запас 600-650 слов. Предложения короткие из 2-4 слов. Использует все части речи (кроме союзов), а если разбирать предложение по составу, то отсутствуют определения и обстоятельства. Пропускает слова. Например, "Мама, я кушать". Знает основные цвета (красный, синий, желтый зеленый, белый, черный), фигуры (квадрат, круг, овал, треугольник, прямоугольник), группирует предметы по этим признакам; считает до 20, следующие 2 десятка (до 40) он не считает по порядку, но называет число, если ему написать, обратный счет с 10 до 0. Знает весь алфавит и уже пытается складывать буквы в слоги. Очень любит паззлы (легко собирает из 24-28 деталей), различный дидактический материал. Вместе поем, рассказываем стихи под музыку. В садик ходит второй год. В прошлом году много пропускал по болезни. С мая ходит без пропусков. Воспитатель хвалит. Но все равно он плохо рисует и лепит, ему не интересно. Занимались по Грибовой 3 мес. Сначала был прогресс. Потом он стал игнорировать занятия. Получаем лечение от невролога. В 2,5 года пили пантокальцин, но результата никакого. Сейчас пьем пирацетам. Похоже, немного помогает, но во фразовой речи улучшений нет. Записалась к частному логопеду. Ждать месяц, но еще неизвестно, возьмут ли его на занятия. Тем более, что он стесняется чужих людей. Подскажите, что еще можно с ребенком для развития речи? Я слышала о логопедическом массаже. Может ли он помочь в нашей проблеме? Заранее спасибо!
|